戰時學習法(四)：團結力量大 (作者：周鉦翔)
我想要來分享一個歐美大學教育很普遍，台灣大學教育卻甚少出現的東西，那就是讀書會，也就是學習夥伴的重要性。比起關起門來自學，與同伴一起學習更能享受到學習的樂趣。
正確地說，台灣大學教育裡面其實是有的，諸如共筆，便是讀書會的產物。只是台灣讀書會過於考試導向，導致大家聚在一起只討論「書上寫的是什麼意思、課堂老師教的會不會考」之類的，說穿了聚在一起只是為了一起研究如何準備考試，說來真是可惜。
我自己曾經參加過的讀書會，非常的有趣。老師只發了幾個指定閱讀的案例回家自修，當大家各自閱讀完後實際案例後，再組成4-5人的讀書會，彼此交換意見。在意見交流的過程中，經常會出現自己沒有想到的觀點，這些觀點常讓自己有豁然開朗或大吃一驚的靈感，常常都收穫豐厚。可惜這樣的讀書會，在踏入社會後便很少見了。正因為如此，我認為出社會後才真的應該要組織讀書會，就特定主題，盡量多元、異業交流，應該可以產生更大的學習效果。
頻率也不用多，1個月舉辦1次也就差不多了。因為彼此熟悉，每個月決定1本指定閱讀的專書，大家在集合起來，隨意交換意見與想法，偶有小酌也很不賴。粗略估計一下，若一個月好好閱讀1本書，1年就有12本，持續5年下來便有60本，10年下來就有120本了。持續就是力量，這也是憲哥分享過的，滴水穿石真正厲害的地方是時間太厲害。只要持續的越久，越能產出無法估量的學習成果。
除了前面提到的好處，讀書會還能帶來三個好處：
絕對不會浪費時間。讀書會是一種超有效率的節能學習法，無論以何種方式將大家聚集在一起，只要眾人集合在一起學習，互相交流才有學習效果，如果讀書會的成員可以日益充實，一定可以引起更多學習的欲望。
可以拓展人脈與蒐集資訊。以一己之力拓展人脈不容易，只要增加一個朋友，就能發揮數倍的效果，更重要的是讀書會的成員皆是一時之選，舉辦讀書會的同時，自然就能維繫人脈。不過，維繫人脈只是附帶的，更重要的是彼此關係深入經營與用心維持，而在讀書會持續下去的同時，也自動地經營這樣的關係。
可以邀請到許多重量級嘉賓參加。平常無法以個人名義邀請到的人，如果邀請其擔任讀書會的來賓，多數會答應，而且，還能在現場聽到嘉賓的親身分享，光此便值得了。
出社會後，這兩年，我參加了一個類似讀書會的共學團體「憲福講私塾」與「超級簡報力」。在憲哥與福哥用心經營與維繫大家的付出中，在多次聚會中，除了上述提及的讀書會好處，我發現更多不同的學習與收穫，而這也是接下來我要分享「平時學習法」的概念。
鎖定一個主題，集中心力學習。藉由課程開辦，大家可以圍繞著共同主題深入學習與交流，激盪更多的可能性，持續保持自我成長的慾望與動力。
走出門外，試著用自己的雙腳到處走到處看。不再只是待在書房或辦公室，會四處走走，也會彼此交流，藉由資訊分享與交流，讓生命經驗與學習得到最大化。
接觸一流人事物。我經常提醒自己，我接觸到的人都是一流人事物，我也要能拿出一流人事物的標準才行，時時精進、提升自己。
持續參加正式與非正式的講座與研習。聚會不再只是聚會，而是分享諸多心得、近來所學與新知的；當然，吃吃喝喝也不少就是了。
大量閱讀書籍。這是最基本的學習法，透過大量閱讀、好好內化與向上提升，收穫會更多。
