Adam老師今天的分享，含金量非常的高。
從上半場狄斯耐創新課程到下半場中國培訓市場，Adam老師完全以個人生命經驗出發，不藏私的分享，對我來說，學習很多。沉澱了一下，我想，可以從三個big idea來論述：
我，從創新到創意
Adam老師提到過去到美國學習創新課程的過去，更深入、具體地分享了狄斯耐創新課程，讓我得以一窺創新課程設計的巧思與原則；此外，Adam老師更嘗試整合了史丹佛、哈佛與狄斯耐三套主流創新課程，進一步提出了個人的4i創新課程核心概念。在課程中，讓我學習到了一些創新課程的基本原則與運課手法(如小卡片、教母、米奇校長、以相片來代替複習CUE等等)，也讓自己多了許多企業講課的idea，未來可以將遊戲化課程深入運用於課程當中。
我，在中國的日子
Adam老師分享了個人在中國培訓市場的經驗，並從中整理三個原則(一個地區、一個北京、一種課程)，透露出如何把一次一口大象吃掉的獨門技巧。當然，過程中更穿插了許多初涉入大陸市場時，如何進行心理調適與個人準備工作(逛市場與COSTCO)，也分享了個人在授課頻率上的安排與考量。關於這個環節，讓我對於未來大陸培訓市場的實戰，有更多的想法與方向，同時也清楚了怎麼經營未來的職業講師生涯。
我，學到老才能活到老
Adam老師，在今天的課程當中，對我來說是熱情的展現，包括對於創新的投入、對於講師事業的耕耘、對於大陸市場夥伴的合作、對於家庭生活的堅持，不管是哪一項，都是我可以師法的對象。再加上原來對Adam老師的認識與前陣子老師無私的分享，都讓我對老師有更多佩服與感動。
我想，這樣的企業講師風範，正是我想要成為目標呀！
