什麼叫做產官學研分離？
當一個領域找了16位各界大老聚集在一起，在短短3小時內，要來談談該領域未來的教育與改革，這便叫做產官學研分離；而且，是更加深了產官學研的快速分離。
怎麼說呢？隨便想都有一堆問題在裡面，就真的隨便提出個四點就打趴了：
1.是否有純實務界，也就是第一線接觸業界生態的大老，不然也要有長期跨越學術界與產學界的大老，最低限度也要與學術或產學保持良好互動的大老在裡面？
2.時間是否足夠？3小時乘以60分鐘 =180分鐘，再除以16，再扣掉開場與一些行政庶務時間，要請每位大老在10分鐘內提出教育改革建言？
3.是否有一位可以真正達到溝通協調的大老在裡面？
4.大老的意義在哪裡？
在其他領域已經快速成長的這段時間，還在做這種扮家家酒的事情，真的是....；這是一個年輕、快速成長的世代，要提出開創新局，不該沿用固有思考習慣來進行。
誠如李開復老師在上次創新思維論壇提到的：未來是屬於年輕世代的年代，或許，應該要問問真正的顧客端了吧！
老是閉門造車，設假一堆假想敵，再談有沒有辦法突破，還不如真正走出去，找到真正的核心來解決突破，更有意義許多！
後記，此篇文章並未特別針對哪個領域，請勿對號入座呦！
